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AI引領教育變革,“校園教育大腦”助力高校“十四五”規劃!
展會活動    2020.10.29    來源:三盟科技    點擊:2295


習近平總書記近日對“十四五”規劃編制工作作出重要指示強調,編制和實施國民經濟和社會發展五年規劃,是我們黨治國理政的重要方式。


在2019年中國與聯合國教科文組織合作舉辦的國際人工智能與教育大會上,陳寶生部長在演講中指出,人工智能是實現教育生態重構的有效手段,相關技術在教育中的深度廣泛應用,將徹底改變教育的時空場景和供給水平,將實現信息共享、數據融通、業務協同、智能服務,推動教育整體運作流程改變,使規模化前提下的個性化和多樣化教育成為可能,進而構建一種新的靈活、開放、終身的個性化教育生態體系。


高等教育作為我國教育改革發展的“排頭兵”,落實好“十四五”規劃的編制工作是高校的當務之急。2020年是“十四五”規劃的謀篇布局之年,“新基建”的迅猛發展,以大數據、人工智能、物聯網為代表的新一代信息技術不斷向校園滲透,現代教育改革發展迎來了前所未有的機遇與技術環境。


在此背景之下,“校園教育大腦”如何助力高校的“十四五”信息化建設?我們將于長沙“高博會”重磅推出!重點信息提前揭曉~



01

破開校園信息化建設的重重枷鎖


縱觀我國教育信息化建設進程,雖實現從多媒體化到智慧化的逐步晉升,但不少校園的信息化建設仍遭遇諸多關卡,如存在數據孤島、缺少高效共享的教學資源平臺、缺乏智能有效的校園管理、信息化建設難以應用于教學,缺少數據化的教學綜合管理等。如何打通信息化建設痛點成為首要功課。


在此背景下,三盟科技于2017年率先融合AI、大數據、物聯網、人臉識別四大技術,推出“校園教育大腦”智慧校園整體解決方案,幫助學校構建涵蓋智慧教學環境、教學資源、校園管理、校園服務的智慧校園,全面提高高校在環境建設、教學和管理領域的應用服務水平。



02

AI賦能,助力“智慧校園”真正落地


學生失聯如何及早發現?學生的心理異常問題如何提前知曉?危險物品如何精準識別?


面對學校難以攻克的管理難點。AI+教育的合力,還可提前“拆雷”。“校園教育大腦”作出領先示范,結合AI、物聯網、大數據等先進技術,將事后分析變為事前的預測和預警,自動識別潛在風險點,實現安全事件提前預警、教學資源實時推送、管理行為精準預測,幫助學校真正實現智慧管理及服務。

在通往智慧校園的路上,眾多教育者的心中早有向往的畫卷,那里是能實現“教師精準教學、學生個性化學習、校園精細化管理、教務數據化服務”的智慧校園新生態。“校園教育大腦”的誕生,讓這幅畫卷不再只是遠大愿景,而成為觸手可得的現實。


問題來了,“校園教育大腦”還有哪些寶藏價值,創下過怎樣的佳績,將如何助力十四五教育信息化建設?


11月8-9日,在“AI+教育 智聯WE來  2020智慧校園標準體系建設與人工智能+教育論壇”上,將為您重磅揭曉!還能攜手來自全國的業界思想領袖、資深學者、技術大咖,共同探討AI+教育的發展方向,分享成功實踐,共創教育新生態。敬請關注!


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